Atividades Infantis – 2 a 3 Anos – Volume 24: Objetos e Ambientes

Baixe grátis o Volume 24 de atividades infantis para 2 a 3 anos em PDF, com tema objetos e ambientes, pronto para imprimir. Este material tem 5 folhas em A4 e 10 atividades com comandos curtos, desenhos grandes e propostas adequadas para crianças pequenas com acompanhamento de um adulto.

Neste volume, o foco é em atividades com objetos do dia a dia, ambientes, associação e observação. As páginas usam fundo branco e traços simples para facilitar a impressão e manter a atividade clara para a criança.

Vantagens deste material

• PDF totalmente grátis: você pode baixar e imprimir sem cadastro.
• Pronto para imprimir: arquivo em folha A4, preparado para evitar cortes na impressão.
• 5 folhas organizadas: cada volume vem com cinco páginas para usar aos poucos.
• Duas atividades por folha: o formato aproveita melhor o papel e deixa a proposta mais completa.
• Economia de tinta: fundo branco, traços limpos e uso moderado de preenchimentos.
• Comandos curtos: atividades simples de entender com a leitura de um adulto.
• Tema organizado: este volume faz parte da coleção por faixa etária e por tema.

O que vem neste volume?

Veja um resumo das folhas antes de imprimir:

• Folha 1: 1. CIRCULE OS OBJETOS USADOS PARA DESENHAR.; 2. CIRCULE OS ANIMAIS QUE VIVEM NA FAZENDA.
• Folha 2: 1. CIRCULE OS OBJETOS USADOS PARA COMER.; 2. CIRCULE AS BRINCADEIRAS DE QUE VOCÊ MAIS GOSTA.
• Folha 3: 1. DESENHE UMA BRINCADEIRA DE QUE VOCÊ GOSTA.; 2. LIGUE CADA PROFISSIONAL AO SEU OBJETO.
• Folha 4: 1. CIRCULE O OBJETO QUE COMBINA COM O PROFISSIONAL.; 2. CUBRA A ESTRADA DO CARRO.
• Folha 5: 1. CIRCULE OS OBJETOS DO BANHEIRO.; 2. LIGUE CADA OBJETO AO LUGAR CERTO.

Como usar as atividades

Leia o enunciado em voz alta e mostre os desenhos com calma. Para crianças de 2 a 3 anos, uma folha por vez costuma funcionar melhor do que entregar o caderno inteiro de uma só vez.

Se a criança ainda não usa lápis com firmeza, ela pode primeiro apontar a resposta com o dedo. Depois, com ajuda, pode circular, ligar, pintar ou cobrir os traços.

Informações do PDF

• Faixa etária: 2 a 3 anos.
• Tema: Objetos e Ambientes.
• Volume: 24.
• Formato: PDF em folha A4.
• Cores: atividades em preto e branco com fundo branco.
• Total: 5 folhas e 10 atividades.

Descrição detalhada das atividades

Este bloco serve como apoio para quem vai aplicar o material. As descrições foram reaproveitadas do catálogo original das atividades separadas e ajudam a entender o que fazer em cada folha antes de imprimir.

Folha 1: detalhes das atividades

• Circule os objetos usados para desenhar: A criança identifica materiais de desenho entre figuras variadas, como lápis, giz e pincel.
  
  Como resolver: Leia o comando e peça para a criança procurar com o dedo a resposta antes de circular no papel.
• Objetos usados para desenhar: Nesta
  
  Como resolver: Leia o comando e peça para a criança procurar com o dedo a resposta antes de circular no papel.

Folha 2: detalhes das atividades

• Circule os objetos usados para comer: A criança observa objetos diversos e circula itens usados na alimentação, como prato, talher e colher.
  
  Como resolver: Leia o comando e peça para a criança procurar com o dedo a resposta antes de circular no papel.
• Circule as brincadeiras de que você mais gosta. Desenhe uma brincadeira de que você gosta: A criança deve circular uma ou mais brincadeiras ou brinquedos de que mais gosta entre as opções: bola; blocos; carrinho; boneca; pipa; tambor; ursinho; livro. 1. 2. 2 Na segunda parte, deve desenhar uma brincadeira de que gosta em um espaço grande.
  
  Como resolver: Leia o comando e peça para a criança procurar com o dedo a resposta antes de circular no papel.

Folha 3: detalhes das atividades

• Atividade 2 da página 1: A criança deve circular uma ou mais brincadeiras ou brinquedos de que mais gosta entre as opções: bola; blocos; carrinho; boneca; pipa; tambor; ursinho; livro. 1. 2. 2 Na segunda parte, deve desenhar uma brincadeira de que gosta em um espaço grande.
  
  Como resolver: Converse sobre o que está faltando e deixe a criança completar com traços simples, sem exigir precisão.
• Ligue cada profissional ao seu objeto. Circule o objeto que combina com o profissional: A criança deve ligar cada profissional ao seu objeto: cozinheiro → panela; bombeiro → mangueira; médico → estetoscópio. Na segunda parte, deve circular o objeto que combina com cada profissional: cozinheiro → panela; bombeiro → mangueira; médico → estetoscópio.
  
  Como resolver: Leia o comando, mostre os dois grupos de figuras e peça para a criança apontar os pares antes de traçar as linhas.

Folha 4: detalhes das atividades

• Atividade 2 da página 4: A criança deve ligar cada profissional ao seu objeto: cozinheiro → panela; bombeiro → mangueira; médico → estetoscópio. Na segunda parte, deve circular o objeto que combina com cada profissional: cozinheiro → panela; bombeiro → mangueira; médico → estetoscópio.
  
  Como resolver: Leia o comando e peça para a criança procurar com o dedo a resposta antes de circular no papel.
• Atividade 2 da página 3: a criança deve cobrir a estrada pontilhada do carro até a casa.
  
  Como resolver: Mostre o início do traçado e deixe a criança acompanhar primeiro com o dedo; depois ela pode cobrir com lápis ou giz.

Folha 5: detalhes das atividades

• 1. CIRCULE OS OBJETOS DO BANHEIRO.: Atividade baseada no comando original do PDF, para a criança observar as figuras e responder com ajuda de um adulto.
  
  Como resolver: Leia o comando e peça para a criança procurar com o dedo a resposta antes de circular no papel.
• 2. LIGUE CADA OBJETO AO LUGAR CERTO.: Atividade baseada no comando original do PDF, para a criança observar as figuras e responder com ajuda de um adulto.
  
  Como resolver: Leia o comando, mostre os dois grupos de figuras e peça para a criança apontar os pares antes de traçar as linhas.

Perguntas rápidas

O PDF pode ser impresso em A4?

Sim. O arquivo foi montado em tamanho A4, pronto para imprimir.

As atividades são coloridas?

Este volume está em preto e branco, com fundo branco e linhas de contorno para facilitar a impressão e economizar tinta.

A criança precisa saber ler?

Não. Um adulto pode ler os comandos e conversar sobre as figuras.