Atividades Infantis – 2 a 3 Anos – Volume 11: Formas

Baixe grátis o Volume 11 de atividades infantis para 2 a 3 anos em PDF, com tema formas, pronto para imprimir. Este material tem 5 folhas em A4 e 10 atividades com comandos curtos, desenhos grandes e propostas adequadas para crianças pequenas com acompanhamento de um adulto.

Neste volume, o foco é em atividades com formas, figuras iguais, contornos, traçados e identificação visual. As páginas usam fundo branco e traços simples para facilitar a impressão e manter a atividade clara para a criança.

Vantagens deste material

• PDF totalmente grátis: você pode baixar e imprimir sem cadastro.
• Pronto para imprimir: arquivo em folha A4, preparado para evitar cortes na impressão.
• 5 folhas organizadas: cada volume vem com cinco páginas para usar aos poucos.
• Duas atividades por folha: o formato aproveita melhor o papel e deixa a proposta mais completa.
• Economia de tinta: fundo branco, traços limpos e uso moderado de preenchimentos.
• Comandos curtos: atividades simples de entender com a leitura de um adulto.
• Tema organizado: este volume faz parte da coleção por faixa etária e por tema.

O que vem neste volume?

Veja um resumo das folhas antes de imprimir:

• Folha 1: 1. CIRCULE OS DESENHOS IGUAIS AO MODELO.; 2. CIRCULE O QUE PODEMOS BEBER.
• Folha 2: 1. CIRCULE O DESENHO MENOR.; 2. CIRCULE O QUE USAMOS PARA LIMPAR OS DENTES.
• Folha 3: 1. COMPLETE A SEQUÊNCIA.; 2. CIRCULE OS OBJETOS DE PRAIA.
• Folha 4: 1. CUBRA AS ONDAS DO MAR.; 2. LIGUE CADA FORMA AO OBJETO PARECIDO.
• Folha 5: 1. MARQUE COM UM X O DESENHO QUE ESTÁ DENTRO DA CAIXA.; 2. COMPLETE A SEQUÊNCIA.

Como usar as atividades

Leia o enunciado em voz alta e mostre os desenhos com calma. Para crianças de 2 a 3 anos, uma folha por vez costuma funcionar melhor do que entregar o caderno inteiro de uma só vez.

Se a criança ainda não usa lápis com firmeza, ela pode primeiro apontar a resposta com o dedo. Depois, com ajuda, pode circular, ligar, pintar ou cobrir os traços.

Informações do PDF

• Faixa etária: 2 a 3 anos.
• Tema: Formas.
• Volume: 11.
• Formato: PDF em folha A4.
• Cores: atividades em preto e branco com fundo branco.
• Total: 5 folhas e 10 atividades.

Descrição detalhada das atividades

Este bloco serve como apoio para quem vai aplicar o material. As descrições foram reaproveitadas do catálogo original das atividades separadas e ajudam a entender o que fazer em cada folha antes de imprimir.

Folha 1: detalhes das atividades

• 2. 5: deve observar o modelo, que é uma estrela, e circular os desenhos iguais ao modelo.
  
  Como resolver: Leia o comando e peça para a criança procurar com o dedo a resposta antes de circular no papel.
• Circule o que podemos beber . Circule o desenho menor: A criança deve circular os itens que representam bebidas: copo com canudo; caixinha de suco; garrafinha de iogurte/bebida láctea. Os distratores incluem: maçã; carro; peixe; bola; colher . 1. 2. 2 Na segunda parte, a criança deve circular o desenho menor em cada par: bola pequena; peixe pequeno; estrela pequena.
  
  Como resolver: Leia o comando e peça para a criança procurar com o dedo a resposta antes de circular no papel.

Folha 2: detalhes das atividades

• Atividade 2 da página 1: A criança deve circular os itens que representam bebidas: copo com canudo; caixinha de suco; garrafinha de iogurte/bebida láctea. Os distratores incluem: maçã; carro; peixe; bola; colher . 1. 2. 2 Na segunda parte, a criança deve circular o desenho menor em cada par: bola pequena; peixe pequeno; estrela pequena.
  
  Como resolver: Leia o comando e peça para a criança procurar com o dedo a resposta antes de circular no papel.
• Circule o que usamos para limpar os dentes. Complete a sequência: A criança deve circular os itens usados para limpar os dentes: escova de dentes; pasta de dente; fio dental. Os distratores incluem: maçã; carro; peixe; bola; colher . Na segunda parte, deve completar duas sequências simples: Sequência 1: círculo; 1. 2. 3 quadrado; círculo; quadrado; espaço vazio pontilhado. Sequência 2: maçã; banana; maçã; banana; espaço vazio pontilhado.
  
  Como resolver: Leia o comando e peça para a criança procurar com o dedo a resposta antes de circular no papel.

Folha 3: detalhes das atividades

• Atividade 2 da página 2: A criança deve circular os itens usados para limpar os dentes: escova de dentes; pasta de dente; fio dental. Os distratores incluem: maçã; carro; peixe; bola; colher . Na segunda parte, deve completar duas sequências simples: Sequência 1: círculo; 1. 2. 3 quadrado; círculo; quadrado; espaço vazio pontilhado. Sequência 2: maçã; banana; maçã; banana; espaço vazio pontilhado.
  
  Como resolver: Converse sobre o que está faltando e deixe a criança completar com traços simples, sem exigir precisão.
• Circule os objetos de praia. Cubra as ondas do mar: A criança deve circular os objetos de praia: balde; guarda-sol; pazinha; boia. Os distratores incluem: TV; cama; panela; escova de dentes. 1. 2. 4 Na segunda parte, deve cobrir linhas pontilhadas em formato de ondas do mar .
  
  Como resolver: Leia o comando e peça para a criança procurar com o dedo a resposta antes de circular no papel.

Folha 4: detalhes das atividades

• Atividade 2 da página 3: A criança deve circular os objetos de praia: balde; guarda-sol; pazinha; boia. Os distratores incluem: TV; cama; panela; escova de dentes. 1. 2. 4 Na segunda parte, deve cobrir linhas pontilhadas em formato de ondas do mar .
  
  Como resolver: Mostre o início do traçado e deixe a criança acompanhar primeiro com o dedo; depois ela pode cobrir com lápis ou giz.
• Ligue cada forma ao objeto parecido. Marque com um X o desenho que está dentro da caixa: a criança liga formas geométricas a objetos com formato parecido. Coluna esquerda: círculo; quadrado; triângulo. Coluna direita, na ordem corrigida: janela; sorvete; bola. Relações esperadas: círculo → bola; quadrado → janela; triângulo → sorvete.
  
  Como resolver: Leia o comando, mostre os dois grupos de figuras e peça para a criança apontar os pares antes de traçar as linhas.

Folha 5: detalhes das atividades

• Atividade 2 da página 5: a criança deve marcar o desenho que está dentro da caixa. Organização: Linha 1: maçã dentro da caixa; bola fora da caixa. Linha 2: peixe fora da caixa; pato dentro da caixa. Linha 3: estrela dentro da caixa; flor fora da caixa. 1. 2. 7
  
  Como resolver: Leia a proposta em voz alta, nomeie as figuras principais e deixe a criança responder uma parte de cada vez.
• Complete a sequência: a criança deve completar sequências simples do tipo ABAB. Sequência 1: maçã; banana; maçã; banana; espaço vazio pontilhado no final. Resposta esperada: maçã. Sequência 2: bola; estrela; bola; estrela; espaço vazio pontilhado no final. Resposta esperada: bola.
  
  Como resolver: Converse sobre o que está faltando e deixe a criança completar com traços simples, sem exigir precisão.

Perguntas rápidas

O PDF pode ser impresso em A4?

Sim. O arquivo foi montado em tamanho A4, pronto para imprimir.

As atividades são coloridas?

Este volume está em preto e branco, com fundo branco e linhas de contorno para facilitar a impressão e economizar tinta.

A criança precisa saber ler?

Não. Um adulto pode ler os comandos e conversar sobre as figuras.