Este volume de atividades para crianças de 3 anos reúne propostas sobre casa, escola e objetos: circule os materiais para desenho; circule os objetos do banheiro; circule o que usamos para dormir; circule os objetos usados para desenhar. O arquivo tem 10 atividades em 5 páginas A4, duas por página, em preto e branco. Um adulto pode ler os enunciados e a criança pode escolher por qual folha começar.
3 anos · Tema: casa, escola e objetos · Volume 2
PDF grátis · 5 páginas A4 · 10 atividades
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O que você encontra neste PDF
- CIRCULE OS MATERIAIS PARA DESENHO. A criança observa oito figuras e circula os materiais usados para desenhar: lápis, folha de papel e giz de cera. Carro, banana, peixe, televisão e sapato não devem ser circulados.
- CIRCULE OS OBJETOS DO BANHEIRO. a criança deve circular os objetos do banheiro: vaso sanitário; pia; chuveiro; papel higiênico. Os distratores incluem: banana; TV; cama; bola.
- CIRCULE O QUE USAMOS PARA DORMIR. A criança observa objetos variados e circula os itens relacionados ao momento de dormir, como cama, travesseiro e cobertor.
- CIRCULE OS OBJETOS USADOS PARA DESENHAR. A criança identifica materiais de desenho entre figuras variadas, como lápis, giz e pincel.
- CIRCULE OS OBJETOS QUE USAMOS PARA LIMPAR. A criança observa doze figuras e circula os objetos usados para limpar: vassoura, esponja e balde.
- CUBRA OS TRACEJADOS E COMPLETE OS OBJETOS. Mecânica de completar partes faltantes, diferente da seleção anterior. Grade 3 x 2 com seis traçados pontilhados grandes e inequívocos: alça da mochila, canto do livro, ponta do lápis, alça da xícara, cadarço do tênis e roda do carrinho.
- CIRCULE OS 3 OBJETOS QUE USAMOS QUANDO CHOVE. Imagem historica sem registro de rejeicao ou duplicidade. Alvos: guarda-chuva, capa de chuva e bota; tres distratores claros; respostas distribuidas nas duas fileiras.
- CIRCULE OS OBJETOS ENCONTRADOS NO QUARTO. A criança observa doze figuras e circula os objetos encontrados no quarto: cama, travesseiro e abajur.
- LIGUE CADA OBJETO AO LUGAR CERTO. Atividade complementar de associação entre objetos e ambientes.
- CIRCULE OS OBJETOS USADOS PARA COMER. A criança observa objetos diversos e circula itens usados na alimentação, como prato, talher e colher.
Uma ideia para começar
Comece por “circule os materiais para desenho”. Leia o enunciado, observe com a criança os desenhos e mostre onde começar, se ela precisar. A proposta pode ser feita com calma, uma de cada vez.
Imprima sem cortes
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