Este volume de atividades para crianças de 3 anos reúne propostas sobre coordenação motora e traçados: cubra os pingos da chuva; ajude o menino a chegar até a bola; cubra os traços; leve cada animal até sua comida. O arquivo tem 10 atividades em 5 páginas A4, duas por página, em preto e branco. Um adulto pode ler os enunciados e a criança pode escolher por qual folha começar.
3 anos · Tema: coordenação motora e traçados · Volume 3
PDF grátis · 5 páginas A4 · 10 atividades
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O que você encontra neste PDF
- CUBRA OS PINGOS DA CHUVA. A criança cobre três caminhos pontilhados que representam pingos de chuva caindo de uma nuvem.
- AJUDE O MENINO A CHEGAR ATÉ A BOLA. Labirinto visual de traço grosso, com menino como ponto de partida e bola como destino. O percurso é largo, tem poucas decisões e oferece uma experiência de traçado mais longa, adequada à coordenação motora inicial. A primeira versão foi arquivada por ter um caminho excessivamente direto; esta é a versão aprovada.
- CUBRA OS TRAÇOS. Atividade complementar para cobrir traços pontilhados.
- LEVE CADA ANIMAL ATÉ SUA COMIDA. A criança cobre os caminhos pontilhados que levam o coelho até a cenoura, o cachorro até o osso e o passarinho até a minhoca.
- CUBRA OS CAMINHOS. A criança cobre três caminhos tracejados: do coelho até a cenoura, do macaco até a banana e do passarinho até a minhoca.
- PINTE O CAMINHO CERTO. A criança observa dois caminhos diante de cada animal e pinta o caminho que leva a joaninha até a folha, o peixe até o aquário e o passarinho até o ninho.
- CONTORNE A COPA DA ÁRVORE. A criança cobre o contorno pontilhado que completa a copa de uma árvore.
- LEVE CADA ABELHA ATÉ UMA FLOR. A criança cobre três caminhos pontilhados, com formatos diferentes, levando cada abelha até uma flor.
- CUBRA OS CAMINHOS. A criança cobre os caminhos pontilhados que levam o carro à garagem, a abelha à flor e o peixe ao lago.
- CUBRA OS CONTORNOS. A criança cobre os contornos pontilhados de um círculo, um coração, uma estrela e um quadrado.
Uma ideia para começar
Comece por “cubra os pingos da chuva”. Leia o enunciado, observe com a criança os desenhos e mostre onde começar, se ela precisar. A proposta pode ser feita com calma, uma de cada vez.
Imprima sem cortes
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