Este volume de atividades para crianças de 3 anos reúne propostas sobre meios de transporte: ligue cada transporte ao lugar onde ele anda; circule os transportes que andam na água; ligue cada transporte ao seu contorno; em cada grupo, circule o vagão que leva frutas. O arquivo tem 10 atividades em 5 páginas A4, duas por página, em preto e branco. Um adulto pode ler os enunciados e a criança pode escolher por qual folha começar.
3 anos · Tema: meios de transporte · Volume 1
PDF grátis · 5 páginas A4 · 10 atividades
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O que você encontra neste PDF
- LIGUE CADA TRANSPORTE AO LUGAR ONDE ELE ANDA. A criança deve ligar: carro → rua; barco → água; avião → céu. Na segunda parte, deve cobrir quatro tipos de traçado: linha reta horizontal; linha ondulada; linha em zigue-zague; linha curva em arcos.
- CIRCULE OS TRANSPORTES QUE ANDAM NA ÁGUA. Inspecionada v03: seis veículos distintos e reconhecíveis; alvos barco a remo, veleiro e navio em posições superior-centro, inferior-esquerda e inferior-direita. Carro, avião e trem são distratores claros. Fundo branco, figuras completas e espaço para circular.
- LIGUE CADA TRANSPORTE AO SEU CONTORNO. À esquerda helicóptero, locomotiva e barco a remo; à direita, contornos pontilhados embaralhados de trem, barco e helicóptero. Ligações E1-D3, E2-D1, E3-D2. Silhuetas distintas, traços centrais livres, fundo branco, preto e branco, sem cenário ou texto. Uma geração aprovada após inspeção visual com image_gen.
- EM CADA GRUPO, CIRCULE O VAGÃO QUE LEVA FRUTAS. Comparei a imagem com CAT-010 e CLA-016. Não é jogo de diferenças nem associação por profissão; em cada oval, a regra é classificar o conteúdo visível como frutas ou não frutas. A resposta deve ser única em cada um dos três ovais. A v01 foi rejeitada e guardada: formou seis ovais com grupos inconsistentes. A v02 mostra três ovais horizontais, cada qual com dois vagões: superior maçã+banana vs bola+urso; central camiseta+meia vs pera+uvas; inferior maçã+pera vs tambor+pipa. Uma única carga frutífera por comparação, à esquerda, direita e esquerda. Fundo branco, objetos inteiros e reconhecíveis. A cauda da pipa ultrapassa ligeiramente o oval inferior, sem sair da faixa; não cria outro grupo nem interfere com os vagões. Duas versões no limite.
- CUBRA OS TRACEJADOS PARA COMPLETAR OS TRANSPORTES. Três veículos em fileira: locomotiva lateral à esquerda com rodas pontilhadas, veleiro no centro com vela triangular pontilhada, helicóptero à direita com pás pontilhadas. Corpos e demais detalhes contínuos. A criança cobre seis partes grandes para completar as figuras. Fundo branco, preto e branco, sem texto ou cenário. Uma imagem aprovada após revisão.
- EM CADA LINHA, CIRCULE O VEÍCULO IGUAL AO MODELO. Três linhas, cada uma com um modelo separado à esquerda e três opções à direita. A criança identifica o caminhão com caçamba levantada, o ônibus com três janelas e a bicicleta com cesta frontal. Respostas 2,3,1; detalhes grandes, escala semelhante e distratores reconhecíveis. Fundo branco, linhas pretas, sem texto e sem decoração. Uma geração aprovada após inspeção com image_gen.
- EM CADA GRUPO, CIRCULE O TRANSPORTE DIFERENTE. Comparar tipos de veículos representados por silhuetas e detalhes grandes; três decisões sem discutir meio terrestre/aéreo aquático ou função de carga.
- CUBRA AS JANELAS PONTILHADAS DOS ÔNIBUS. Três ônibus em vista lateral, cada um com exatamente três janelas grandes pontilhadas para cobrir. Para-brisas, porta e rodas permanecem com contorno contínuo; formas de janelas variam por linha. Nove alvos têm tamanho suficiente na impressão. Fundo branco, linhas pretas, sem texto ou decoração. Uma geração aprovada após inspeção visual com image_gen.
- LIGUE OS GRUPOS COM OS MESMOS TRANSPORTES. Comparar três duplas de figuras familiares e realizar três ligações. A folha delimita os conjuntos e oferece espaço para traçar.
- CIRCULE OS MEIOS DE TRANSPORTE. A criança observa doze figuras e circula os três meios de transporte: carro, bicicleta e barco a vela.
Uma ideia para começar
Comece por “ligue cada transporte ao lugar onde ele anda”. Leia o enunciado, observe com a criança os desenhos e mostre onde começar, se ela precisar. A proposta pode ser feita com calma, uma de cada vez.
Imprima sem cortes
Selecione papel A4 e escolha “Ajustar à página” nas configurações de impressão. O arquivo tem margens padronizadas; confira a prévia da impressora.
